决战沙场
形式:
1. 每组学员扮演三种角色,司令员一名,指挥官一名,其余均为士兵。
2. 司令员面对战场,可以看到战场景况,但他是哑巴不能说话,只能做一些肢体动作。指挥官坐在凳子上背对战场上,看不到战场情况,但他可以看到司令员的动作,并且通过描述司令员的肢体语言来指挥战场上的士兵。士兵戴上眼罩也不能说话,是盲哑人。
3. 一般红色气球为地雷,其他颜色为炸弹。(可由教练灵活指定)士兵碰触地雷便算阵亡。
4. 士兵必须按照指挥官的指令行动,未得到指令擅自行动的士兵,立马阵亡。
5. 一分钟以内,所有的士兵必须进入战场,未进入战场的士兵自动阵亡。
6. 士兵进入战场后,战争期间退出战场者自动阵亡
7. 敌对双方士兵互相碰触,双方士兵同时阵亡
8. 战争期间,只有教练及双方指挥官可以说话,其他人员(司令员或观战士兵)可以笑,但不许说话,否则教练可视情况,自动阵亡违规方的一名士兵。
目的:
1. 队员间的简单有效的沟通,技巧和方法
2. 司令员、指挥官、士兵三者各自扮演好自己的角色,首好自己的岗位,做好自己的工作
3. 团队成员间协调配合的能力,特别是身为领导的指挥官和司令员间的默契
4. 领导力和执行力,“向上领导”的领导艺术
5. 在实战中不断总结经验,提升实力,团队间的竞争谋略和技巧
拓展培训已经成为了目前城市里面的比较实际的解压方式,通过精心设计的活动方案,最后有序的完成,达到陶冶情操
1.讲清意义 每个拓展训练项目或心理拓展游戏都有其训练意义或拓展训练价值,要引导受训者认真配合心理拓展培训师的指导,深刻理解拓展培训活动的目的、拓展意义和拓展价值,使学员精神饱满地投入拓展培训。
培训角色可分成三种: 一是培训管理者,二是培训师,三是受训者。 一、培训管理者主要承担公司培训要求的调查,培训整体规划的制订,培训的机构与执行,培训实际效果的评定。
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